Игры на знакомство и сплочение детей 3 4 лет

Игры на знакомство, на сплочение коллектива.

игры на знакомство и сплочение детей 3 4 лет

Игры на знакомство и сплочение Как только он командует «Атом - 3», все участники должны образовать . пальцами;; 3 круг – похлопывание по бедрам;; 4 круг – похлопывание по бедрам, . Дети сидят в кругу. Cкачать: Игры на сплочение и знакомство детского коллектива, на разогрев "Путешествие Азамата и Айгуль" для детей от 3 до 7 лет. 3. #Игры на знакомство, сплочение коллектива. #Методические разработки Участники игры расчитываются по порядку до 4-х.

игры на знакомство и сплочение детей 3 4 лет

Напишите имя каждого на небольшом ярлычке и раздайте ярлычки участникам. Все приклеивают ярлычки на лицо лоб, щеки. Затем каждый игрок должен найти свое имя и прикрепить себе на грудь. Эти два игрока должны находиться вместе до тех пор, пока игрок, оставшийся без наклейки, не найдет свое имя. Очень хороший способ рассмотреть друг друга за короткое время.

Посадите всех участвующих в круг. Задайте игроку один из предложенных ниже вопросов о человеке, который сидит справа от.

Игрок должен ответить так, как ответил бы его сосед постарайтесь подойти к заданию с юмором и не отвечать как на экзамене. Во время ответа ободрите отвечающего какими-нибудь вводными деталями. Пройдите по кругу дважды, задавая каждому различные вопросы. Вопросы Какой вид спорта ему больше всего нравится? Самые лучшие его каникулы? Какую телевизионную передачу он любит смотреть больше всего? Вечером совершенно нечего делать, чем бы он занялся? Каким музыкальным инструментом он владеет?

Игры на знакомство и сплочение 3 — Летний лагерь

Он "жаворонок" или "сова"? Что он любит делать летом? Если бы он имел возможность попасть в любое место мира, то куда бы он направился?

игры на знакомство и сплочение детей 3 4 лет

Кто его любимый учитель? Что ему нравится в самом себе? Если бы он имел миллион долларов, что бы сделал с ними?

Когда ему действительно скучно? Что дает ему наибольшее удовлетворение? Если бы он смог быть кем угодно в прошлом или настоящемкем бы он был? Что он думает делать в следующие шесть месяцев? Какой подарок он хотел бы получить? Кем работает его отец? Если бы он смог выбрать любую работу, то какую бы он выбрал? На какую телезвезду он хотел бы быть похожим? Что действительно расстраивает его? Какой талант он хотел бы иметь? Что я привез с собой Это упражнение не только знакомит детей, но и помогает им найти товарищей со схожими интересами.

Дети садятся в круг. Каждый участник по очереди представляет товарищам 1—2 важные для него вещи книгу, фотографию, мягкую игрушку из тех, что он взял с собой в лагерь, и рассказывает о своих ощущениях, связанных с этими предметами.

После небольшого рассказа участника, дети могут задать ему вопросы об этой веще. Круг имен Все участники размещаются по кругу круг дает ощущение общности, причастности к целому. Эффект можно усилить, взявшись за руки. Первый участник произносит свое имя, следующий говорит, как зовут его и предыдущего ребенка. И так по кругу, который завершается тем, что первый участник повторяет имена всех детей.

К этой игре можно подключить и взрослых. Это поможет детям и вожатым почувствовать себя в одной команде. Также данное упражнение поможет детям снять напряжение и начать адаптироваться в новом коллективе. Если у детей будут трудности в запоминании имен ровесников или старших товарищей — им следует помочь. Главная цель упражнения — сплочение нового коллектива.

Спустя некоторое время, упражнение можно дополнить короткими рассказами о себе на определенную тематику. При этом, дети должны повторять текст соседа используя первое лицо.

Ты увлекаешься рисованием и футболом". Кто позвал меня Дети становятся. Один ребенок отходит от остальных и поворачивается спиной. Ведущий указывает на участника, который должен позвать отошедшего по имени. А ребенок должен отгадать, кто именно его окликнул.

Игры на знакомство, на сплочение коллектива

Если участник по голосу отгадал ребенка, но не может вспомнить, как его зовут, то ему следует уточнить это у того, кто его позвал. Важно не позволять, чтобы дети указывали пальцем.

игры на знакомство и сплочение детей 3 4 лет

Чем больше они говорят и обращаются друг к другу по имени, тем быстрее закрепятся дружеские отношения. Упражнение продолжается до тех пор, пока в центре круга не побывает каждый ребенок. Дети, передавая друг другу мяч, называют ласковую форму своего имени.

Когда все дети назовут ласковые имена, мячик пойдет в обратную сторону. Нужно постараться не перепутать и бросить мяч тому, кто в первый раз бросил вам, а кроме того, произнести его ласковое имя.

По кругу пускают игрушки.

Кругосветка на сплочение (Икар 2011 - 3 смена)

Передавая игрушку, дети говорят: По мере увеличения скорости передачи игрушек из рук в руки количество игрушек увеличивается. Дети сидят на ковре и перекатывают друг другу мячи, не останавливаясь. Количество мечей от 2 до 5. Можно добавить еще одно правило.

игры на знакомство и сплочение детей 3 4 лет

В конце упражнения дети берутся за руки. Дети должны, издавая характерные звуки того или иного животного, найти остальных членов своей подгруппы. Энергизатор в игровой форме помогает разделить большую группу на несколько подгрупп, вовлекает ребят в активную деятельность.

Участникам предлагается молча здороваться друг с другом: Упражнение можно проводить при достаточной разогретости группы не в начале занятия.

Сейчас будем готовить суп компот, винегрет, салат. Каждый придумывает, чем он будет мясо, картошка, морковка, лук, капуста, петрушка, соль и.

Ведущий выкрикивает по очереди, что он хочет положить в кастрюлю. Узнавший себя впрыгивает в круг, следующий, прыгнув, берет за руки предыдущего. В результате получается вкусное, красивое блюдо. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что-то похвалить. Принимающий кивает головой и говорит: Некоторые дети не могут сказать комплимент, им необходимо помочь. Если ребенок затрудняется сделать комплимент, не ждите, когда загрустит его сосед, скажите комплимент.

Остальные должны встать в круг и взяться за руки. Взрослый говорит, что сейчас он будет здороваться, но не со всеми сразу, а по очереди.

  • 20 игр на сплочение коллектива в начальной школе с описанием и рекомендациями для учителя
  • Дедушка Мазай и зайцы
  • Игры на сплочение детского коллектива для детей с 4 лет

Те, с кем он поздоровается, должны встать и сказать: Далее игра проходит в два этапа. На первом этапе взрослый предлагает детям осознать свои эмоциональные состояния: На втором этапе настраиваем детей на выполнение различных видов деятельности: Дети стоят в кругу, Взрослый подходит к одному из них, звонит в колокольчик и говорит: После Ваня берет колокольчик и идет приветствовать другого ребенка.

Колокольчик должен поприветствовать каждого ребенка.