Знакомтсво с лермонтовым в 9 классе

Методическая разработка конспекта урока «Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова» (9 класс)

знакомтсво с лермонтовым в 9 классе

Цель урока: знакомство с жизнью и творчеством М.Ю. Лермонтова; и надменный индивидуалист, в гвардейской школе- компанейский. 1) продолжить знакомство с творчеством М. Ю. Лермонтова;. 2) расширить представление о . Урок литературы в 9 классе. "Тема одиночества в. Михаи́л Ю́рьевич Ле́рмонтов (3 [15] октября , Москва — 15 [27] июля , Пятигорск) .. В этом же году происходит знакомство поэта с Натальей Фёдоровной Ива́новой, — таинственной незнакомкой Н. Ф. И., чьи . Лермонтов оставался в школе два «злополучных года», как он сам выражается.

Однако рожать свою, не отличавшуюся крепким здоровьем, молодую жену Юрий Петрович повёз в Москву, где можно было рассчитывать на помощь опытных врачей. Лермонтовуна свет появился будущий великий русский поэт. Там находится часовня со склепом, где захоронен поэт. Со временем Михайловское слилось с Тарханами. Семейное счастье Лермонтовых было недолгим. С этого времени с невероятной быстротой развилась болезнь Марьи Михайловны, впоследствии перешедшая в чахотку, которая и свела её преждевременно в могилу.

Существует и другая версия семейной жизни родителей поэта [22]. Марья Михайловна была похоронена в том же склепе, что и её отец.

Знакомство с жизнью и творчеством М. Ю. Лермонтова.

Елизавета Алексеевна Арсеньева, пережившая своего мужа, дочь, зятя и внука, также похоронена в этом склепе. Памятника у неё. Лермонтов в возрасте 6—9 лет. Лермонтов в возрасте 3—4 лет. Тарханы Бабушка поэта, Елизавета Алексеевна Арсеньева, страстно любила внука, который в детстве не отличался крепким здоровьем. Энергичная и настойчивая, она прилагала все усилия, чтобы дать ему всё, на что только может претендовать продолжатель рода Лермонтовых.

О чувствах и интересах отца она не заботилась. Лермонтов в юношеских произведениях весьма полно и точно воспроизводит события и действующих лиц своей личной жизни.

Урок литературы в 9-м классе по теме "Лирический герой М.Ю. Лермонтова"

Но последнее условие не выполнялось; даже свидания отца с сыном встречали непреодолимые препятствия со стороны Арсеньевой. Ребёнок с самого начала должен был осознавать противоестественность этого положения. Саша с шестилетнего возраста обнаруживает склонность к мечтательности, страстное влечение ко всему героическому, величавому и бурному.

Лермонтов родился болезненным и все детские годы страдал золотухой ; но болезнь эта развила в ребёнке и необычайную нравственную энергию. В угрюмом ребёнке растёт презрение к повседневной окружающей жизни. Всё чуждое, враждебное ей возбуждало в нём горячее сочувствие: Кавказский пейзаж с озером.

Детский рисунок Лермонтова из альбома Первая любовь неразрывно слилась с подавляющими впечатлениями от Кавказа. Они объединили всё дорогое, что жило в душе поэта-ребёнка. Грек вскоре совсем бросил педагогические занятия и занялся скорняжным промыслом. Француз, очевидно, не внушил Лермонтову особенного интереса к французскому языку и литературе: Тем не менее, имея в Тарханах прекрасную библиотеку, Лермонтов, пристрастившийся к чтению, занимался под руководством учителей самообразованием и овладел не только европейскими языками английских, немецких и французских писателей он читал в оригиналахно и прекрасно изучил европейскую культуру в целом и литературу в частности.

Пятнадцатилетним мальчиком он сожалеет, что не слыхал в детстве русских народных сказок: Учителями его были Зиновьев преподаватель латинского и русского языка в пансионе и француз Gondrot, бывший полковник наполеоновской гвардии.

Website is not available

Последнего сменил в году англичанин Виндсон, познакомивший Лермонтова с английской литературой. В пансионе будущий поэт обучился грамотности и математике. Лермонтов овладел четырьмя языками, играл на четырёх музыкальных инструментах семиструнной гитарескрипкевиолончели и фортепианоувлекался живописью и даже владел техникой рукоделия. В пансионе Лермонтов оставался около двух лет.

Здесь, под руководством Мерзлякова и Зиновьева, прививался вкус к литературе: Поэт горячо принялся за чтение; сначала он поглощён Шиллеромособенно его юношескими трагедиями; затем он принимается за Шекспира.

По-прежнему Лермонтов ищет родную душу, увлекается дружбой то с одним, то с другим товарищем, испытывает разочарования, негодует на легкомыслие и измену друзей. Последнее время его пребывания в пансионе год отмечено в произведениях поэта необыкновенно мрачным разочарованием, источником которого была совершенно реальная драма в его личной жизни.

Срок воспитания его под руководством бабушки приходил к концу. Отец часто навещал сына в пансионе, и отношения его с тёщей обострились до крайней степени.

знакомтсво с лермонтовым в 9 классе

Борьба развивалась на глазах Михаила Юрьевича; она подробно изображена в его юношеской драме[ какой? Бабушка, ссылаясь на свою одинокую старость и взывая к чувству благодарности внука, отвоевала его у зятя, пригрозив, как и раньше, отписать всё своё движимое и недвижимое имущество в род Столыпиных, если внук по настоянию отца уедет от неё. Юрию Петровичу пришлось отступить, хотя отец и сын были привязаны друг к другу.

Отец, по-видимому, как никто другой понимал, насколько одарён его сын: У него появляется склонность к воспоминаниям: Надпись на фасадной стороне обелиска в Середникове. Надпись на тыльной стороне обелиска в Середникове. Весной года благородный пансион был преобразован в гимназиюи Лермонтов оставил. Лето он провёл в Середниковеподмосковном поместье брата бабушки, Столыпина. В настоящее время там воздвигнут монумент с надписью на фасадной стороне: Сей обелискъ поставленъ въ память его пребыванiя въ —31 г.

Тыльная сторона содержит слова: Сушкова, впоследствии Хвостова, оставила записки об этом знакомстве. Акварель Михаила Лермонтова В то же лето года внимание Лермонтова сосредоточилось на личности и поэзии Байрона ; он впервые сравнивает себя с английским поэтом, сознаёт сходство своего нравственного мира с байроновским, посвящает несколько стихотворений польской революции.

Однако вскоре в их отношениях наступает непонятная перемена, пылкому, молодому поэту предпочитают более опытного и состоятельного соперника.

К лету года в творчестве Лермонтова становится ключевой тема измены, неверности. В стихах, обращённых к Н. Ивановой, не содержится никаких прямых указаний на причины сердечной драмы двух людей, на первом месте лишь само чувство неразделённой любви, перемежающееся раздумьями о горькой судьбе поэта.

Это чувство усложняется по сравнению с чувством, описанным в цикле к Сушковой: Вместе с тем, отверженный герой благодарен своей возлюбленной за ту возвышающую любовь, которая помогла ему полнее осознать своё призвание поэта. Сердечные муки сопровождаются упрёками к своей неверной избраннице за то, что она крадёт его у Поэзии. В то же время именно поэтическое творчество способно обессмертить чувство любви: Но для небесного могилы.

Когда я буду прах, мои мечты, Хоть не поймёт их, удивлённый свет Благословит; и ты, мой ангел, ты Со мною не умрёшь: Любовь поэта становится помехой поэтическому вдохновению и творческой свободе.

знакомтсво с лермонтовым в 9 классе

Лирического героя переполняет противоречивая гамма чувств: Во время обучения в Московском Университете в — годах Лермонтов проживал в доме своей бабушки Елизаветы Алексеевны Арсеньевой, по адресу: Москва, Малая Молчановка, 2. Сейчас здесь находится музей поэта. В этих мыслях он приехал на бал в Дворянское собрание и подымался по лестнице, когда, желая обогнать его, Варенька Лопухина зацепила свой бальный шарф за пуговицу его фрака. Пришлось остановиться и долго распутывать бахрому, опутавшую пуговицы со всех сторон Человек он был с большим состоянием и безупречной репутации.

Урок литературы "Тема одиночества в стихотворении "Парус" М.Ю.Лермонтова"

Не знаю, кто повлиял на бедную Вареньку, но предложение Бахметева было принято. Бутурлин писал о свадьбе Бахметева [2]: Весною, чуть ли не в мае и вопреки общей почти боязни майских браков, была свадьба Николая Федоровича Бахметева с Варварою Александровною Лопухиной, в доме Лопухиных на Молчановке.

Утверждают, что Варвара Александровна не была счастлива в замужестве, тем более что Н.

знакомтсво с лермонтовым в 9 классе

Бахметев оказался большим ревнивцем и запретил жене даже говорить о Лермонтове. Лермонтов, мучимый ревностью, неоднократно выводил Бахметева в своих произведениях в образе смешного и недалёкого старика, намекая на неверность молодой жены.

Однако все его язвительные выпады в сторону Николая Бахметева приходилось переносить его жене: За десертом, когда подали шампанское, Печорин, подняв бокал, оборотился к княгине: Она посмотрела на него с удивлением и ничего не отвечала. Тайное страдание изображалось на ее лице, столь изменчивом, рука ее, державшая стакан с водою, дрожала… Печорин все это видел, и нечто похожее на раскаяние закралось в грудь его: Какую пользу могло ему принести это мелочное мщение?.

знакомтсво с лермонтовым в 9 классе

Бахметев приложил все усилия для уничтожения переписки жены с поэтом, поэтому основным источником сведений о их отношениях после замужества является переписка поэта с Марией Лопухиной. В году, чтобы спасти от уничтожения все материалы, связанные с Лермонтовым, Варвара Бахметева будучи на одном из европейских курортов отдала их все своей знакомой Александре Верещагиной.

  • Free hosting has reached the end of its useful life
  • Лермонтов, Михаил Юрьевич
  • Методическая разработка конспекта урока «Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова» (9 класс)

Вскоре после замужества Варвара тяжело заболела. Уже в году во время последней её встречи с поэтом Шан-Гирей описывал её так: Бледная, худая, и тени не было прежней Вареньки, только глаза сохранили свой блеск и были такие же ласковые как и. Лермонтов в году, возвращаясь из ссылки на Кавказ, встретился с ней и её матерью. Под влиянием изменившейся внешности любимой, видимо, и возникли строки: Осенью года её сестра Мария писала: Последние известия о моей сестре Бахметевой поистине печальны.